La restitution nationale de
l’Atelier des Territoires mené en 2018 sur la thématique « faire de l’eau
une ressource pour l’aménagement » s’est déroulée le 20 octobre 2020 à
Paris.
6 territoires ont été sélectionnés
en 2018 : Bassin versant du Rupt de Mad, Communauté d’Agglomération
d’Épinal, Grand Auxerrois, territoire de l’Aubrac-Margeride, Métropole Aix
Marseille Provence, Communauté d’Agglomération du Centre Littoral de Guyane. Les
représentants de ces territoires ont apporté leur retour d’expérience de la
démarche à l’occasion de cette journée de restitution.
Un atelier pour s’interroger sur la place de l'eau dans l'aménagement du territoire
Préserver la ressource, faire
évoluer les modèles de l’aménagement et les usages tels étaient les paris
inscrits dans la session 2017-2019 de
Six territoires ont pu bénéficier
de l’accompagnement d’une équipe pluridisciplinaire et des services
déconcentrés de l’État pour mettre en place une stratégie territoriale à leur
échelle. Le retour d’expérience des ateliers met en évidence les atouts des
territoires confrontés à des problématiques variées, liées à la qualité et/ou
la quantité de la ressource en eau, à la solidarité amont-aval ou rural-urbain,
aux conflits d’usages spécifiques sur la ressource, à l’imperméabilisation à
grande échelle...
A partir d’une grande diversité
de situations, les acteurs locaux ont coproduit des pistes concrètes et
pédagogiques visant à préserver et à valoriser la ressource eau et les milieux
vivants dans les stratégies d’aménagement, à différentes échelles (une rivière,
une crique, l’eau de pluie,
Ces travaux ont été restitués et
mis en débat par les acteurs qui se sont impliqués dans la démarche lors de la
rencontre nationale de l’Atelier des territoires, qui s’est tenue le 20
octobre 2020 à la Maison des Métallos, à Paris et à laquelle ont participé
La restitution de la matinée par la Directrice adjointe de la DREAL Normandie et le Sous-directeur de l’aménagement durable DGALN |
Cette session a révélé
Table ronde 1 - pédagogie et mise en action autour de l'eau : comprendre pour agir différemment
La matinée s’est ouverte avec une
réflexion autour de différents outils, existants, redécouverts ou inventés,
qui ont permis
Des formes pédagogiques de
représentation, des mises en récit du territoire, du terrain, la redécouverte
du savoir-faire et du patrimoine local, ou encore la création de gouvernances
ad hoc développés à travers les exemples du Grand Auxerrois, de la Métropole
Aix Marseille Provence et de Mad’in L’Eau Reine. Ces outils ont permis de créer
des formes de coopération réconciliant l’eau, l’urbain et le rural.
Présentation du partenariat Mad'in L'Eau Reine |
Des représentants de la démarche Mad'in L'Eau Reine ont témoignés de leur expérience de l’Atelier des Territoires Rupt-de-Mad. Considéré comme un territoire exemplaire pour sa dynamique collective, sa première année de mise en œuvre est détaillée dans le bilan des actions 2019-2020.
Table ronde 2 - rivières et criques : nouveaux usages, nouvelles fonctionnalités
La deuxième séquence de la matinée a mis en valeur les sites d’Atelier où les stratégies dessinées ont réinterrogé les usages liés à l’eau à l’échelle de la géomorphologie des bassins versants, socle paysager structurant.
Deux sites ont été présentés
Le retour d'expérience de l'Atelier de Guyane |
S’interroger
sur la relation eau-territoire à cette échelle convoque nécessairement les
enjeux croisés de transition (biodiversité, énergie, mobilité, lutte contre
l’artificialisation, cadre de vie, patrimoine, santé, etc.). Ainsi, les
objectifs d’une multifonctionnalité retrouvée du réseau des criques en Guyane
et de la restauration du fonctionnement naturel de la Moselle à Épinal traduisent
un regard changé sur l’eau qui devient vecteur de développement plutôt qu’un
risque.
Les 3 ateliers « au fil de l’eau » de l’après-midi :
méthodes, acteurs, nouveaux
regards
L’après-midi a été consacré à un
moment participatif dont le but était d’ouvrir un dialogue sur les expériences
d’Atelier et les débats vécus in vivo durant le matin pour en tirer quelques enseignements
et perspectives.
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Les 3 ateliers "au fil de l'eau" |
Ainsi il en est ressorti des
pistes telles que l’importance de chaque phase de l’Atelier et son
caractère temporaire : mieux préparer « l’avant-atelier » en
mobilisant les élus et les techniciens, maintenir la mobilisation des acteurs
entre les ateliers en articulant les échelles temporelles du court, du moyen et
du long terme, préparer « l’après atelier » à travers des formes
d’engagement (une feuille de route, un contrat, une action opérationnelle), ou
de gouvernance (contrat de territoire avec l’Agence de l’eau, comité
stratégique de l’eau et de l’aménagement, Mad’in L’Eau Reine, etc). Mais aussi
l’association des habitants au projet dans la durée ou encore l’élargissement
de l’interdisciplinarité hydrologie-urbanisme en associant de nouvelles
disciplines (sociologie, économie, histoire, etc).
Crédit photographique :
Sarah Nabyl-Caillou (DGALN)
Pour plus d’informations :
- Le bilan des actions Mad'in L'Eau Reine 2019-2020 : LIEN
- Le carnet Mad'in L'Eau Reine (DGALN) : LIEN
- Retrouvez l'ensemble des carnets d'atelier : http://www.atelier-territoires.logement.gouv.fr/faire-de-l-eau-une-ressource-pour-l-amenagement-a156.html